Aprendizajes esperados:

• Identifica los recursos retóricos en trabalenguas, refranes y juego de palabras.

Aprendizajes esperados:

• Clasificación de triángulos con base en la medida de sus lados y ángulos. Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

Aprendizajes esperados:

• Respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.
• Identifica las características de un personaje a partir de descripciones, diálogos y su participación en la trama.
• Realización de lectura dramatizada en voz alta de los diálogos que componen una escena, destacando el tono (carácter) de los personajes para reconocer el hecho escénico.

Aprendizajes esperados:

• Respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.
• Identifica las características de un personaje a partir de descripciones, diálogos y su participación en la trama.
• Realización de lectura dramatizada en voz alta de los diálogos que componen una escena, destacando el tono (carácter) de los personajes para reconocer el hecho escénico.

Aprendizajes esperados:

• Promueve acciones para un trato digno, justo y solidario en la escuela y la comunidad.

Aprendizajes esperados:

• Reconoce su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación.

Aprendizajes esperados:

• Identificar rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos, obtusos y perigonales.

Aprendizajes esperados:

• Resuelve problemas que implican sumar o restar números decimales.

Aprendizajes esperados:

• Describe características del campo y la ciudad durante las primeras décadas del siglo xix.

Aprendizajes esperados:

• Identifica las características y la función de las frases publicitarias.
• Emplea diferentes estrategias textuales para persuadir a un público determinado al elaborar un anuncio.
• Identifica los recursos retóricos en la publicidad.