Angélica Ramos Moreno
AVISO: Aplicación de Evaluación Parcial Historia 1°A de Secundaria - LUNES 23 DE MAYO 2022
Evaluación Parcial de Historia Universal
AVISO: Aplicación de Evaluación Parcial Español 3°A de Secundaria - LUNES 23 DE MAYO 2022
Evaluación Parcial de Español III
AVISO: Aplicación de Evaluación Parcial Español 2°B de Secundaria - LUNES 23 DE MAYO 2022
Evaluación Parcial de Español II
AVISO: Aplicación de Evaluación Parcial Español 1°B de Secundaria - LUNES 23 DE MAYO 2022
Evaluación Parcial de Español I
AVISO: Aplicación de Evaluación Parcial Español 1°A de Secundaria - LUNES 23 DE MAYO 2022
Evaluación Parcial de Español I
20 DE MAYO 2022 ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PORYECTO 11 - ESPAÑOL 3°A SECUNDARIA
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 11, ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA
APRENDIZAJE ESPERADO: ESCRIBIR ARTÍCULOS DE OPINIÓN.
20 DE MAYO 2022 ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PORYECTO 14 - ESPAÑOL 2°B SECUNDARIA
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 14, ESPAÑOL 2°B DE SECUNDARIA
APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA DE LOS PUEBLOS HISPANOHABLANTES.
20 DE MAYO 2022 ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PORYECTO 14 - ESPAÑOL 2°A SECUNDARIA
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 14, ESPAÑOL 2°A DE SECUNDARIA
APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCER LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA DE LOS PUEBLOS HISPANOHABLANTES.
20 DE MAYO 2022 ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PORYECTO 12 - ESPAÑOL 1°B SECUNDARIA
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 12, ESPAÑOL 1°B DE SECUNDARIA
APRENDIZAJE ESPERADO: HACER UNA EXPOSICIÓN SOBRE UN TEMA DE INTERÉS.
20 DE MAYO 2022 ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PORYECTO 12 - ESPAÑOL 1°A SECUNDARIA
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 12, ESPAÑOL 1°A DE SECUNDARIA
APRENDIZAJE ESPERADO: HACER UNA EXPOSICIÓN SOBRE UN TEMA DE INTERÉS.
Liceo del Sur A.C.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.