Aprendizaje esperado:
Reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.
Aprendizaje esperado:
Reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.
Aprendizaje esperado: Relaciona procesos de producción, transformación y comercialización de diferentes productos en el mundo.
Compara la producción y la comercialización de productos en diferentes países del mundo.
Aprendizaje esperado:
*Ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas y el proceso de conquista, y los ordena cronológicamente, aplicando los términos de año, década y siglo.
*Reconoce las causas y consecuencias que propiciaron las exploraciones marítimas europeas.
Aprendizaje esperado:
Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal.
Describe cambios y permanencias en algunas manifestaciones culturales de la época.
Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.
Aprendizajes esperados: Explica cambios en la vida cotidiana de la entidad a causa del movimiento de Independencia.
Aprendizaje esperado: Distingue relaciones de los climas con la vegetación y la fauna silvestre, y la importancia de la biodiversidad en México.
Aprendizaje esperado:
Distingue que al mezclar materiales cambian sus propiedades, como olor, sabor, color y textura, mientras que la masa permanece constante.
Identifica mezclas de su entorno y formas de separarlas: tamizado, decantación o filtración.
Aprendizaje esperado:
*Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos.
*Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno
Aprendizaje esperado:
Compara la composición y distribución de la población en los continentes.
Distingue la distribución de la población rural y urbana en los continentes
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.