En esta sesión conocerás y valoraras nuestra riqueza natural al comparar las características básicas de los diversos ecosistemas de nuestro país.
¿Qué es la biodiversidad?
La biodiversidad comprende los distintos tipos de vida que puedes encontrar en un área: la variedad de animales, plantas, hongos e incluso microorganismos como bacterias que conforman nuestro mundo natural. La biodiversidad sustenta todo lo que necesitamos para sobrevivir en la naturaleza, incluyendo agua potable, medicamentos, alimentos y seguridad.
¿Qué son los ecosistemas?
Un Ecosistema es un conjunto formado por un espacio determinado y todos los seres vivos que lo habitan. Los ecosistemas se pueden clasificar en terrestres (bosques, praderas o desiertos) o acuáticos (de agua dulce o de agua salada). Los ecosistemas pueden ser de diversos tamaños, desde una charca a todo un océano, de hecho, podemos considerar a La Tierra y todos los seres vivos que en ella habitan como un gran ecosistema. A este gran ecosistema se le llama la BIOSFERA (BIO = VIDA + ESFERA).
Los seres vivos presentan varios niveles de organización que van desde el nivel atómico o molecular, la célula, los tejidos, los órganos, los organismos (seres vivos), población, comunidad, ecosistema hasta la BIOSFERA
Especie: forma en la que se agrupan los seres vivos.
Población: miembros de la misma especie que habitan en un ecosistema.
Comunidad: es el conjunto de poblaciones de un ecosistema.
¿Cómo es la nutrición en los ecosistemas?
Los seres vivos de un ecosistema se alimentan unos de otros. Por ejemplo, los zorros se comen a los conejos y los conejos comen hierba. Todos los seres vivos que se alimentan unos de otros forman una cadena o red alimenticia. El ser humano también forma parte de la cadena alimentaria porque se alimenta de animales y plantas.
En México hay una gran cantidad de ecosistemas. A estos se les nombra, en muchas ocasiones, por las condiciones climáticas que imperan o por la vegetación predominante.
Algunos de los ecosistemas que hay en nuestro país son:
Bosque de coníferas
Los pinos y abetos (empleados como árboles de navidad) son característicos del bosque de coníferas, que presenta un clima frío o semifrío y siempre se encuentra húmedo. Es la principal fuente de madera de nuestro país. Ahí podemos encontrar mamíferos como: oso pardo, oso negro, venado cola blanca, lince, tejón y lobo. A un bosque de este tipo, ubicado entre los límites de Michoacán y el Estado de México, llega la mariposa monarca a pasar el invierno.
Bosque de pino encino
El bosque de pino encino se idéntica por la combinación de estas dos especies de árbol. Es el más extendido en nuestro país, ya que se presenta en todas las zonas altas desde 1 600 a 3 000 metros sobre el nivel del mar (msnm), y con temperaturas promedio de 10 a 26 °C (grados Celsius). Su fauna representativa es prácticamente la misma que la del bosque de coníferas.
Bosque tropical
Los bosques tropicales se caracterizan por presentar temperaturas de 17 a 30 °C. Contienen una enorme variedad de ?ora y fauna, con árboles de hasta 25 metros de altura. El rango de lluvia puede extenderse desde seis meses hasta todo el año. La mayoría de las frutas que consumimos proviene de este tipo de ecosistema, como los mangos, papayas, mameyes y plátanos. Los animales que podemos encontrar ahí son jaguares, tapires, pecarís y venados temazate.
Desierto
El desierto se caracteriza por la escasez de lluvia la mayor parte del año, y presenta temperaturas extremas entre el día y la noche. La vegetación está integrada por cactáceas, agaves, nopales y árboles espinosos. Su fauna es rica en reptiles como víboras, tortugas y lagartijas; mamíferos como ratones, liebres, zorros y coyotes; y aves como el correcaminos. De algunas zonas obtenemos frutos, dulces de cactáceas (tuna) y madera para leña y carbón, y se puede practicar el pastoreo de ganado caprino y bovino.
Pastizal
Los pastizales son grandes llanuras que generalmente han sido taladas, perdiendo así su vegetación original. Se les da un uso como tierras de pastoreo, la siembra de diversos cultivos, como el maíz, entre otros. Los árboles sólo se concentran en las áreas cercanas a los ríos o en las zonas húmedas. Los animales que podemos encontrar son tuzas, conejos, zorros, serpientes y algunas aves.
Estuario
En la zona costera existen lagunas donde se mezcla el agua dulce con la salada, se les conoce como estuarios. En estos últimos la ?ora característica es el mangle y la fauna consiste en una gran variedad de peces, cangrejos, camarones, serpientes, loros, aves acuáticas, ranas, sapos, tortugas de agua y cocodrilos. Algunos de ellos son utilizados como mascotas, alimento, o bien se obtienen cinturones y chamarras de ellos. En los mares, junto a la costa.
Marino
En los mares, junto a la costa, existen las zonas de arrecifes, que son las de mayor biodiversidad en corales, moluscos, peces, mamíferos y tortugas marinas, por ejemplo: los arrecifes de coral presentes en el mar Caribe, en la península de Yucatán, en el puerto de Veracruz, en el Golfo de México y en el Pací?co mexicano.
Consulta los conceptos que te dejo al principio del blog y observa con atención los videos y realiza las siguientes Actividades:
A). Elabora con material reutilizable una pequeña maqueta del ecosistema que más haya llamado tu atención.
B). Copia en tu libreta de Ciencias Naturales (etiqueta morada) el siguiente cuadro y complétalo. Te recomiendo que antes que lo hagas, leas el tema Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento, que viene en la página 57 a la 61 del libro de texto de Ciencias
Naturales.
C). Cita en tu libreta al menos 5 especies diferentes que podrían habitar en un mismo bosque.
D). Explica en tu libreta tres diferencias entre los ecosistemas: Desierto, Bosque de coníferas y estuarios.
https://www.youtube.com/watch?v=5ozWWDfrCOE&list=RDCMUC3XgnEQ_7JN3frLvrsnmIrg&index=1
Nota:Dichas actividades serán revisadas y calificadas los días jueves 12 y viernes 13 de noviembre en sus respectivas sesiones.
Te recuerdo que en la semana, debes leer el cuento “Un viejo vagabundo” de libro, Un ángel en la azotea y otros cuentos de Navidad de la autora M. B. Brozon, del cual deberás escribir en tu libreta de computación en la sección de escritura (etiqueta verde fosforescente) su paráfrasis, de una cuartilla, la cual será revisada y evaluada el próximo lunes 16 de noviembre. Así mismo, debes realizar un ejercicio de escritura por cada día de la semana.
Aquí te dejo los respectivos recursos:
Recuerda que si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por el correo electrónico o Whatsapp, y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
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