En esta sesión aprenderás qué es el cuento y cuáles son esas partes fundamentales por las que se compone este género narrativo.
¿Qué es el cuento?
Es una breve narración de una historia imaginaria o basada en hechos reales que son aplicados a una historia creada, que trata en un grupo de personas que realizan acciones hasta un final concluso teniendo tiempo en un lugar y fecha determinada.
El objetivo del cuento es adentrar al lector a la vida de su personaje principal hasta que cumpla todas las metas.
Un cuento con sus partes precisas tienen las herramientas necesarias para atraer a todo tipo de lector.
¿Cuáles son las partes de un cuento?
El cuento está dividido en tres partes fundamentales que lo conforman, introducción o inicio, desarrollo (nudo) y desenlace (final)
Introducción o inicio: Se basa en la explicación y presentación de los personajes tanto como su propósito, la introducción durará hasta llegar al desarrollo del cuento.
- Cuándo:En qué tiempo o época está desarrollada la historia.
- Dónde:En qué lugar suceden los hechos.
- Personajes:Un personaje principal y el grupo de personajes secundarios que se encuentran en la historia.
Los cuentos en su inicio pueden comenzar: Érase una vez, había una vez, hace mucho tiempo, en algún lugar lejano.
Desarrollo: Se le puede llamar nudo, es aquel punto en que el personaje principal llega al eclipse de la historia, donde sucede el evento que marca la marcha en la narración y deberá a comenzar a pasar diferentes obstáculos para lograr los objetivos.
En este punto el personaje se enfrentará al acontecimiento que cambia el rumbo de su historia, se le denomina:
- Problema:La acción que hace un cambio en la historia.
- Sucesos:Todo lo que hace el persona principal para lograr superarlos.
Desenlace: Es el final o cierre de la historia, siendo este el desenlace de la narración, es donde podremos observar el logro de las metas del personaje y la superación que logró a través del desarrollo del cuento.
Este cierre puede que sea tanto feliz como un final triste, dependiendo la temática que posee el cuento, o puede ser una historia que nos deje analizando qué sucedió, siendo este un final abierto.
- Conclusión:Se logra resolver el problema principal de la historia.
- Final:Hay un cierre y todo vuelve a como fue en un principio.
Ejemplo:
A continuación te presento un ejemplo concerniente a cada una de las partes de un cuento:
Introducción o inicio: Había una vez, en un reino muy lejano un rey que le gustaba hace muchas fiestas en el castillo, siempre hacía celebraciones por cualquier motivo junto a sus hermanos que vivían en las torres…
Desarrollo (nudo): Un día el rey quería hacer un gran banquete para celebrar que su hija mayor iba a casarse pero se dio cuenta que no tenía suficiente dinero, esto lo llevo a una gran preocupación así que el rey debería trabajar duro por mucho tiempo para lograr volver a colocar el reino en un gran puesto y hacer la celebración de su primogénita.
El rey, realizó un juego donde podría participar todo el pueblo para poder recaudar el dinero…
Siendo este el momento donde el lector debe obtener la intriga y la sensación de suspenso del qué hará nuestro personaje principal para lograr avanzar.
Este paso, mantendrá al lector lo suficientemente concentrado para querer leer el final de la historia y saber qué pasa con los personajes.
Desenlace: El Rey logró reunir el dinero que necesitaba para celebrar la fiesta que le quería hacer a su hija y aun así, su reino quedó en paz.
En este paso, el lector obtiene la satisfacción que el escritor del cuento ha buscado, el final de toda la travesía que ha vivido el personaje principal.
Puede que esta satisfacción no posea alegría o tristeza, pero sí le brinda al lector el poder saber qué sucede a un final del cuento.
Observa el siguiente video y escribe en tu libreta de español (etiqueta azul) lo que consideres más importante de lo que te expongo al inicio y utiliza dicha información como apoyo para resolver las siguientes actividades:
A) Copia en tu libreta de español (etiqueta verde) el siguiente mapa conceptual y de acuerdo a la información que te pongo al principio, complétalo.
B) Escribe en tu libreta de español los siguientes enunciados y ordénalos del 1 al 6 los pasos para escribir un cuento.
_____ Pensar cómo se desenvolvería la historia de acuerdo con el tema.
_____ Presentar el nudo o problema que enfrentarán los personajes.
_____ Elegir un tema, como Santa Clos en Problemas, los Reyes Magos perdieron los regalos de los niños.
_____ Solucionar el conflicto (nudo) de los personajes.
_____ Describir a los personajes en los primeros párrafos.
_____ Establecer las causas y consecuencias en el conflicto (nudo)
C) Copia en tu libreta de español las siguientes preguntas y subraya el inciso correcto.
1.¿Quién relata la historia de los personajes que intervienen en un texto narrativo?
a) El autor b) El escritor c) El narrador
2.¿En qué momento de la narración se describen los personajes?
a) En el desarrollo (nudo) b) En la introducción (inicio) c) En el desenlace
3.De los siguientes textos, ¿cuáles son narrativos?
a) Cuento y leyenda b) Resumen e informe c) Noticia y reportaje.
Nota: Dichas actividades serán revisadas y calificadas el día martes 15 de diciembre en sus respectivas sesiones virtuales.
Te dejo en recursos las primeras cinco ilustraciones del manual “Un momento, déjame pensar” los cuales te servirán de apoyo e inspiración para que escribas sus respectivos cuentos. Toma la ilustración No.1 y de acuerdo a la secuencia de sus ilustraciones escribe en tu libreta de computación (etiqueta verde fosforescente) en la sección de escritura, un pequeño cuento de una cuartilla, en el cual identifiques los tres momentos (Inicio, desarrollo y cierre) este será revisado y evaluado según sus características el día miércoles 16 de diciembre en su respectiva sesión. Así mismo, te dejo los nuevos ejercicios de caligrafía (cursiva) que realizarás en la semana (14 al 17 diciembre), de las cuales tomarás una sola letra (mayúscula y minúscula) del Abecedario y la reproducirás en la libreta verde fosforescente (sección de escritura) una cuartilla o página.
Ejemplo: A a Lunes
B b Martes
C c Miércoles
AVISO: La obra de teatro “El Nacimiento de Jesús” se realizará el día jueves 17 de diciembre en la sesión de las 9:00 am, ya que el día viernes ya no hay sesión.
Aquí te dejo los respectivos recursos:
Tarjeta_de_buenos_deseos_en_Navidad.docx
OBRA_DE_TEATRO_EL_NACIMIENTO_DE_JESÚS.docx
Ejercicios_de_caligrafía_14_al_17_diciembre.docx
Ilustraciones_Proyecto_de_producción_de_textos_-Un_momentodéjame_pensar_-.pdf
Recuerda que si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por el correo electrónico o WhatsApp, y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
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