Juventino Gonzalo López Cañedo

Juventino Gonzalo López Cañedo

Beneficios de la lectura

La lectura no solo estimula el lenguaje, también desarrolla la concentración, la memoria, la imaginación, la agilidad mental, y además contribuye a que los niños expresen con mayor exactitud lo que piensan y sienten.

Beneficios de la lectura

La lectura no solo estimula el lenguaje, también desarrolla la concentración, la memoria, la imaginación, la agilidad mental, y además contribuye a que los niños expresen con mayor exactitud lo que piensan y sienten.

Beneficios de la lectura

La lectura no solo estimula el lenguaje, también desarrolla la concentración, la memoria, la imaginación, la agilidad mental, y además contribuye a que los niños expresen con mayor exactitud lo que piensan y sienten.

Beneficios de la lectura

La lectura no solo estimula el lenguaje, también desarrolla la concentración, la memoria, la imaginación, la agilidad mental, y además contribuye a que los niños expresen con mayor exactitud lo que piensan y sienten.

¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve?

La asignatura de Formación Cívica y Ética tiene como propósito que los alumnos de educación básica se reconozcan como personas con dignidad y derechos, con capacidad para desarrollarse plenamente y participar en el mejoramiento de la sociedad de la que forman parte.

Aprendizajes esperados:

  • Identificar las respectivas asignaturas en las libretas, de acuerdo al color de sus etiquetas.
  • Reconocer las normas de escritura en las libretas.
  • Conocer las normas  de trabajos y convivencia en el salón de clase.
  • Conocer y practicar los valores éticos y morales.
  • Interpretar para dar seguimiento al horario de clases.         
  • Conocer y tener en consideración los criterios de evaluación.
  • Conocer y acatarlas las normas del reglamento del salón de clases.
  • Practicar con sus compañeros(as) de manera permanente los valores de respeto, igualdad y  la tolerancia.

Aprendizajes esperados:

  • Identificar las respectivas asignaturas en las libretas, de acuerdo al color de sus etiquetas.
  • Reconocer las normas de escritura en las libretas.
  • Conocer las normas  de trabajos y convivencia en el salón de clase.
  • Conocer y practicar los valores éticos y morales.
  • Interpretar para dar seguimiento al horario de clases.         
  • Conocer y tener en consideración los criterios de evaluación.
  • Conocer y acatarlas las normas del reglamento del salón de clases.
  • Practicar con sus compañeros(as) de manera permanente los valores de respeto, igualdad y  la tolerancia.

Aprendizajes esperados:

  • Identificar las respectivas asignaturas en las libretas, de acuerdo al color de sus etiquetas.
  • Reconocer las normas de escritura en las libretas.
  • Conocer las normas  de trabajos y convivencia en el salón de clase.
  • Conocer y practicar los valores éticos y morales.
  • Interpretar para dar seguimiento al horario de clases.         
  • Conocer y tener en consideración los criterios de evaluación.
  • Conocer y acatarlas las normas del reglamento del salón de clases.
  • Practicar con sus compañeros(as) de manera permanente los valores de respeto, igualdad y  la tolerancia.

Aprendizajes esperados:

  • Identificar las respectivas asignaturas en las libretas, de acuerdo al color de sus etiquetas.
  • Reconocer las normas de escritura en las libretas.
  • Conocer las normas  de trabajos y convivencia en el salón de clase.
  • Conocer y practicar los valores éticos y morales.
  • Interpretar para dar seguimiento al horario de clases.         
  • Conocer y tener en consideración los criterios de evaluación.
  • Conocer y acatarlas las normas del reglamento del salón de clases.
  • Practicar con sus compañeros(as) de manera permanente los valores de respeto, igualdad y  la tolerancia.

Aprendizajes esperados:

  • Identificar las respectivas asignaturas en las libretas, de acuerdo al color de sus etiquetas.
  • Reconocer las normas de escritura en las libretas.
  • Conocer las normas  de trabajos y convivencia en el salón de clase.
  • Conocer y practicar los valores éticos y morales.
  • Interpretar para dar seguimiento al horario de clases.         
  • Conocer y tener en consideración los criterios de evaluación.
  • Conocer y acatarlas las normas del reglamento del salón de clases.
  • Practicar con sus compañeros(as) de manera permanente los valores de respeto, igualdad y  la tolerancia.

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.