Angélica Ramos Moreno
26 DE ENERO 2022 TAREA 2 PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “FIGURAS RETÓRICAS Y LOS PREGONES”
TAREA 2 DEL PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “LAS FIGURAS RETÓRICAS Y LOS PREGONES”
APRENDIZAJE ESPERADO: LEER Y COMPARTIR REFRANES, DICHOS Y PREGONES POPULARES.
26 DE ENERO 2022 TAREA 11 HISTORIA 2°B SECUNDARIA "POBLADORES DEL MÉXICO ANTIGUO"
TAREA 11, DEL TEMA “POBLADORES DEL MÉXICO ANTIGUO” 2°B DE SECUNDARIA.
APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCE LOS PRINCIPALES PROCESOS Y RASGOS CULTURALES DEL MÉXICO ANTIGUO Y LOS UBICA EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO.
26 DE ENERO 2022 MATERIALES DE APOYO ESPAÑOL 3°A SECUNDARIA "LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES, PARTE 1"
MATERIAL DE APOYO SOBRE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES: PRONOMBRES, ADJETIVOS Y ADVERBIOS, ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA.
26 DE ENERO 2022 MATERIALES DE APOYO ESPAÑOL 2°B SECUNDARIA "LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES, PARTE 2"
MATERIAL DE APOYO SOBRE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES: PRONOMBRES, ADJETIVOS Y ADVERBIOS, ESPAÑOL 2°B DE SECUNDARIA.
26 DE ENERO 2022 MATERIALES DE APOYO ESPAÑOL 2°A SECUNDARIA "LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES, PARTE 1"
MATERIAL DE APOYO SOBRE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES: PRONOMBRES, ADJETIVOS Y ADVERBIOS, ESPAÑOL 2A DE SECUNDARIA.
24 DE ENERO 2022 TAREA 1 PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “LOS REFRANES”
TAREA 1 DEL PROYECTO 8 ESPAÑOL 1B DE SECUNDARIA “LOS REFRANES”
APRENDIZAJE ESPERADO: LEER Y COMPARTIR REFRANES, DICHOS Y PREGONES POPULARES.
24 DE ENERO 2022 MATERIAL DE ESPAÑOL 2B DE SECUNDARIA “LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES”
MATERIAL DE APOYO SOBRE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES, ESPAÑOL 2B DE SECUNDARIA.
24 DE ENERO 2022 ACTIVIDAD DE LECTURA ESPAÑOL 3°A SECUNDARIA
ACTIVIDAD DE LECTURA EN CASA, ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA, LUNES 24 DE ENERO 2022.
APRENDIZAJES ESPERADOS 2° TRIMESTRE HISTORIA DE MÉXICO II 3°A SECUNDARIA
APRENDIZAJES ESPERADOS 2° TRIMESTRE HISTORIA DE MÉXICO I 2°B SECUNDARIA
Liceo del Sur A.C.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.