En esta conocerás los principales recursos retóricos usados para una buena publicidad.
¿Qué son los adjetivos?
Son las palabras que expresan cualidades, defectos o estados referidos a un sustantivo.
Se usan para describir personas objetos y situaciones.
Los adjetivos deben tener el mismo género y número que el sustantivo que acompañan, aunque algunos no admiten variación de género.
Ejemplos: señor amable señora amable
El adjetivo puede ir antes o después de un sustantivo.
Ejemplo: noche oscura
Oscura noche
¿Qué son las frases adjetivas?
Estas están compuestas por un adverbio más un adjetivo. Su función es, como la de los adjetivos, calificar o describir aquello de lo cual hablamos, pero de una manera más precisa.
Ejemplo: La niña saltaba muy feliz.
¿Qué son los adverbios?
Estos modifican o complementan el significado del verbo que acompañan.
Pueden ser:
Adverbios de tiempo, si aclaran cuando pasa algo.
Ejemplo: Lola llegó temprano
Adverbios de modo, si mencionan cómo se hace.
Ejemplo: Federico corrió velozmente
Adverbios de lugar, si indican dónde ocurre.
Ejemplo: Sonia vive lejos
Adverbios de cantidad, si expresan cuánto
Ejemplo: Micaela tomó mucha agua.
¿Qué son las frases adverbiales?
Son grupo de palabras que cumplen la misma función de los adverbios: modificar al verbo.
Ejemplo: Llegará en un abrir y cerrar de ojos.
¿Qué son las figuras retóricas o literarias?
Son fórmulas que permiten utilizar palabras fuera de sus usos convencionales. Gracias a ellas, podemos dotar a los relatos de expresividad y transmitir con ellos sentimientos, emociones o sugerencias.
¿Qué es la Hipérbole?
Esta figura es la protagonista de aumentar o disminuir en exceso cualquier expresión.
Ejemplo: Tengo tanto hambre que me comería una vaca entera.
¿Qué es la Metáfora?
Mediante el uso de esta, el escritor hace analogías o semejanzas entre dos ideas o conceptos.
Ejemplo: El tiempo es oro. Son dos conceptos que se asemejan por ser ambos muy valiosos.
¿Qué es la aliteración?
Es la repetición de dos o más sonidos iguales o muy parecidos entre sí en varias palabras correlativas de un mismo enunciado, verso o estrofa.
Ejemplo: Tres tristes tigres comían trigo en un trigal.
¿Qué es la Comparación o símil?
Esta consiste en establecer una semejanza entre dos cualidades, dos seres, dos hechos, etc. Tiene los siguientes conectores: como, tal como, igual que, etc.
Ejemplo: "Tus ojos son como dos luceros".
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ACTIVIDADES:
Consulta los conceptos que te dejo al principio del blog de la escuela
Observa con atención los videos
A. Escribe en tu libreta de español (etiqueta azul) los siguientes ejercicios y contéstalos. No olvides hacerlo con excelente letra y limpieza.
- Completa las frases publicitarias con los adjetivos del siguiente recuadro.
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Frescos alegres límpidos |
- Dientes _______________________ solo con cepillos Escobillón
- Coma vegetales _________________________ de la granja La encantada
- Use almohadas La pluma para tener sueños ________________________
B. Escribe el adverbio para completar la frese adjetiva. Elige una de las tres opciones.
1). La mujer que Lucia ____________________ hermosa.
(jamás – ahora – siempre)
2). El Pico de Orizaba es la montaña __________________ alta.
(más - así – algo)
3). El joven ___________________ astuto decidió tomar el otro camino.
(cerca – muy – poco)
4). Su cabello __________________ oscuro como el carbón.
(así – poco – tan)
C. Elige del recuadro el adverbio que completa cada frase publicitaria y escríbelo.
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Poco pronto mucho cerca delante más ahora bien |
- Toda su felicidad está __________ de sus ojos.
- Descubra _________ el poder de su firma.
- Todo es __________ cuando de ganar se trata.
- No lo piense y viva __________ del paraíso.
- Estas ofertas se terminarán __________ .
- Compruebe que no necesita __________ dinero.
- Coma __________ y disfrute nuestros manjares.
- Con nuestros precios ahorraras __________.
D. Completa el texto de cada enuncio publicitario con las siguientes frases adverbiales más convenientes que están en el recuadro.
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Muy cerca a la vuelta de la esquina con mucho sabor al pie de la letra |
Tu destino está __________________
Estamos _____________________ de ti.
Tu día comienza ____________________
E. Anota en el espacio la letra correcta según corresponda al recurso retórico empleado en cada caso.
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A) Metáfora B) Reiteración C) Aliteración D) Comparación |
- ________Rodeado por las ruedas de los relojes, como un carro que nunca llega.
- ________Salid a encontrarla por esos caminos. ¡Va loca de soles y loca de trinos!
- ________Trigo verde en las entrañas trenzado traigo.
- ________ Apegada a mis brazos como una enredadera
- ________ Me encantan tus labios de rubí
Nota: Dichas actividades serán revisadas y calificar los días jueves 5 y viernes 6 de noviembre en las respectivas sesiones virtuales.
Te recuerdo que en la semana, debes leer el cuento “Matilde” de libro Un ángel en la azotea y otros cuentos de Navidad de la autora M. B. Brozon. Del cual deberás escribir en tu libreta de español (etiqueta azul) su paráfrasis, de una cuartilla, la cual será revisada y evaluada el próximo lunes 9 de noviembre. Así mismo, debes realizar un ejercicio de escritura por cada día de la semana.
Aquí te dejo los respectivos recursos:
Ejercicios_de_escritura_del_3_-6_Noviembre.docx
Recuerda que si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por el correo electrónico o whatsApp, y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
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