ACTIVIDADES SECUNDARIA 3

TAREA 2 DEL PROYECTO 4 DE ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA "ELABORAR MATERIAL DE APOYO PARA EXPONER LOS ARGUMENTOS"

APRENDIZAJE ESPERADO: PARTICIPAR EN UN PANEL DE DISCUSIÓN SOBRE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN PREVIA.

31 Octubre 2022

Aprendizaje esperado:  Deduce métodos para detectar, separar o eliminar sustancias contaminantes en diversos sistemas (aire, suelo, agua).

29 Octubre 2022

Examen de ciencias III: Química

Buenas días alumnos de secundaria, de la manera más atenta solicito que estudien desde las siguientes fechas.

27 Octubre 2022

INFORMACIÓN ACERCA DE LAS EXPOSICIONES A REALIZAR DEL 8 AL 30 DE NOVIEMBRE 2022, HISTORIA 3°A DE SECUNDARIA.

APRENDIZAJE ESPERADO: EXPLICAR EL IMPACTO SOCIAL DE LAS IDEAS LIBERALES EN LA FORMACIÓN DEL ESTADO MEXICANO.

26 Octubre 2022

Expected learning: Expressing likes and dislikes, and other ideas using the gerund.

25 Octubre 2022

TAREA 1 DEL PROYECTO 4 DE ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA "INVESTIGAR INFORMACIÓN RELEVANTE SOBRE EL TEMA A DISCUTIR EN EL PANEL".

APRENDIZAJE ESPERADO: PARTICIPAR EN UN PANEL DE DISCUSIÓN SOBRE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN PREVIA.

25 Octubre 2022

Aprendizaje esperado:  Caracteriza propiedades físicas y químicas para identificar materiales y sustancias, explicar su uso y aplicaciones.

22 Octubre 2022

Actividad 7: Gente difícil.  Lunes 24 de octubre 2022. Tutoría III. 3° A

Aprendizaje esperado: Evalúa, de manera colaborativa, alternativas de solución a una situación de conflicto, tomando en cuenta las consecuencias a largo plazo para prever conflictos futuros

22 Octubre 2022

Expected learning: Giving advice to solve problems.

21 Octubre 2022

Información y Documento para descargar "FORMATO PARA REVISIÓN DE LIBRETA DEL 1° TRIMESTRE" de HISTORIA III 

 3°A DE SECUNDARIA, Jueves 20 de Octubre 2022.

20 Octubre 2022

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.