DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO FINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO 10 ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA “ESCRIBIR UNA AUTOBIOGRAFÍA PARA EL ANUARIO ESCOLAR”
APRENDIZAJE ESPERADO: ELABORAR UN ANUARIO QUE INTEGRE AUTOBIOGRAFÍAS.
TAREA 2 DEL PROYECTO 10, ESPAÑOL 3°A SECUNDARIA "LÍNEA DEL TIEMPO PARA ESCRIBIR LA AUTOBIOGRAFÍA"
APRENDIZAJE ESPERADO: ELABORAR UN ANUARIO QUE INTEGRE AUTOBIOGRAFÍAS.
TAREA 1 DEL PROYECTO 10, ESPAÑOL 3°A SECUNDARIA "LA AUTOBIOGRAFÍA"
APRENDIZAJE ESPERADO: ELABORAR UN ANUARIO QUE INTEGRE AUTOBIOGRAFÍAS.
INDICACIONES PARA LA ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO 9 "EL CRUCIGRAMA” ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA.
APRENDIZAJE ESPERADO: REALIZAR MAPAS CONCEPTUALES PARA UNA LECTURA VALORATIVA.
TAREA 3 DEL PROYECTO 9 Y ACTIVIDAD DE LECTURA DE UN CUENTO,
ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA. JUEVES 17 DE MARZO 2022.
TAREA 2 DEL PROYECTO 9 "LA LECTURA VALORATIVA", ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA. MIÉRCOLES 2 DE MARZO DE 2022.
APRENDIZAJE ESPERADO: Hacer mapas conceptuales a partir de una lectura valorativa.
TAREA 1 DEL PROYECTO 9 "BUSCAR TEXTOS SOBRE UN TEMA EN ESPECÍFICO", ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA. MIÉRCOLES 2 DE MARZO DE 2022.
APRENDIZAJE ESPERADO: Hacer mapas conceptuales a partir de una lectura valorativa.
INFORMACIÓN ACERCA DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y APRENDIZAJES ESPERADOS PARA EL 3° TRIMESTRE, ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA.
REVISADOS EL DÍA LUNES 28 DE FEBRERO DE 2022.
ACTIVIDAD DE RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS GUÍA BUAP, ESPAÑOL 3°A DE SECUNDARIA, MIÉRCOLES 23 DE FEBRERO 2022
Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.