Lunes, 25 Abril 2022 14:10

25 DE ABRIL 2022 – ACTIVIDADES DE APOYO PARA EL 2° TRIMESTRE, HISTORIA 2°B SECUNDARIA Destacado

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ESTRATEGIA DE APOYO PARA ALUMNOS QUE REQUIEREN REFORZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DEL 2° TRIMESTRE.
HISTORIA 2°B DE SECUNDARIA.

 

Buenas tardes padres de familia y alumnos:

En este artículo comparto con ustedes toda la información correspondiente y necesaria para llevar a cabo nuestras actividades de apoyo, las cuales nos servirán para reforzar los aprendizajes esperados del 2° TRIMESTRE de la materia HISTORIA DE MÉXICO I.

 

DINÁMICA DE REALIZACIÓN Y ENTREGA DE ACTIVIDADES

Primero que nada, hemos de establecer la forma en la cual se trabajarán y entregarán las actividades que presentaremos a continuación, para ello es muy importante considerar los siguientes puntos clave:

  1. Cada actividad se realizará y entregará de forma SEMANAL. Para ello, es muy importante que estemos atentos a las fechas indicadas en cada una de ellas.
  2. Las actividades se deben realizar en la libreta de HISTORIA.
  3. Las fotos de evidencia de TODAS y CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES se deberán enviar al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. de acuerdo a las fechas establecidas, NO ANTES ni DESPUÉS. El asunto del correo deberá escribirse de la siguiente forma: “ACT. ADICIONAL HISTORIA y NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO” (EJEMPLO: Act. adicional Historia – Angélica Ramos).
  4. Cada actividad tendrá su propia calificación, donde 6 será el MÍNIMO y 10 será EXCELENTE.
  5. Las calificaciones de las actividades en conjunto se tomarán en cuenta para generar un PROMEDIO GENERAL, el cual nos servirá como evaluación de esta estrategia de apoyo y a su vez se considerará dentro de la evaluación del 3° TRIMESTRE de la materia.
  6. El alumno deberá realizar y entregar A TIEMPO TODAS sus actividades. Si el alumno no entrega UNA actividad a tiempo, se le retirará definitivamente la oportunidad de participar en esta dinámica de apoyo.
  7. Únicamente se recibirán actividades no entregadas a tiempo si el alumno tuvo una situación de salud o familiar, debidamente justificada ante la Dirección Escolar, que le haya impedido realizar su actividad a tiempo.

 

ACTIVIDADES DE APOYO PARA EL 2° TRIMESTRE – HISTORIA DE MÉXICO I

ACTIVIDAD 1 “HECHOS Y PROCESOS HISTÓRICOS” – FECHA DE ENTREGA: 4 DE MAYO DE 2022

Esta actividad consiste en lo siguiente:

  1. Observa con mucha atención el siguiente vídeo, el cual presenta información clave acerca de las Edades de la Historia. Te recomiendo tomar notas en una hoja de tu libreta de Historia sobre las ideas del vídeo que consideres más relevantes, pues te servirán para realizar tu actividad.

    https://youtu.be/N_9UUDUG4v0

  2. A continuación, te comparto el siguiente documento, el cual contiene una tabla sobre las Edades de la Historia. Deberás descargar e imprimir este documento (o bien copiar la información a mano en tu libreta) y escribir en el espacio que corresponda la información que rescataste del vídeo sobre cada una de las Edades de la Historia. 

    EDADES_DE_LA_HISTORIA.pdf

  3. Cuando termines tu actividad, pega la hoja en tu libreta de Historia, luego toma tus fotos de evidencia de la actividad y envíalas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. el día MIÉRCOLES 4 DE MAYO DE 2022.

 

ACTIVIDAD 2 “LA DIVERSIDAD CULTURAL” – FECHA DE ENTREGA: 11 DE MAYO DE 2022

Esta actividad consiste en lo siguiente:

  1. Lee nuevamente el tema “Origen de las diferencias culturales en México”, páginas 124 a 126 de tu libro de Historia y subraya con lápiz o marca-textos las ideas más relevantes del texto.
  2. Después, realiza en tu libreta de Historia una tabla con dos columnas: la primera debe decir AFRODESCENDIETES y la segunda dirá MIGRANTES ASIÁTICOS. En cada columna deberás escribir al menos 3 ideas clave que hayas rescatado de tu lectura.
  3. Cuando termines tu actividad, toma tus fotos de evidencia de la actividad y envíalas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. el día MIÉRCOLES 11 DE MAYO DE 2022.

 

ACTIVIDAD 3 “REGIONES DEL MÉXICO ANTIGUO” – FECHA DE ENTREGA: 18 DE MAYO DE 2022

Esta actividad consiste en lo siguiente:

  1. Lee nuevamente los temas “Mesoamérica” y “Aridoamérica y Oasisamérica”, páginas 134 a 137 de tu libro de Historia y subraya con lápiz o marca-textos las ideas más relevantes del texto.
  2. A continuación, te comparto el siguiente documento, el cual contiene una actividad sobre las regiones del México Antiguo. Deberás descargar e imprimir este documento (o bien copiar la información a mano en tu libreta) y relacionar cada una de las regiones del México Antiguo con el inciso que contenga la información que la describa correctamente.

    REGIONES_MEXICO_ANTIGUO.pdf

  3. Cuando termines tu actividad, pega la hoja en tu libreta de Historia, luego toma tus fotos de evidencia de la actividad y envíalas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. el día MIÉRCOLES 18 DE MAYO DE 2022.

 

ACTIVIDAD 4 “TRADICIONES INDÍGENAS” – FECHA DE ENTREGA: 25 DE MAYO DE 2022

Esta actividad consiste en lo siguiente:

  1. Observa con mucha atención el siguiente vídeo, el cual presenta información clave acerca de la presencia indígena en la actualidad. Te recomiendo tomar notas en una hoja de tu libreta de Historia sobre las ideas del vídeo que consideres más relevantes, pues te servirán para realizar tu actividad.

    https://youtu.be/PYtm1206Kao

  2. Luego, con apoyo de tus notas y la información del vídeo, realiza en mínimo una hoja de tu libreta de HISTORIA un esquema o tabla que contenga la siguiente información:

    a) ¿Cómo vivimos la herencia indígena en la actualidad?
    b) Escribe 5 ejemplos de palabras de origen indígena y su significado.
    c) ¿Cuántas lenguas indígenas existen en México?
    d) Describe 2 ejemplos de festividades que fusionen lo indígena y lo español.
    e) Describe las características de la medicina tradicional.
  3. Cuando termines tu actividad, toma tus fotos de evidencia de la actividad y envíalas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. el día MIÉRCOLES 25  DE MAYO DE 2022.

 

Agradezco de antemano la disposición y el apoyo de los padres de familia para verificar que sus menores hijos realicen estas actividades de apoyo adicional.

Cualquier duda, comentario u aclaración que se necesite resolver sobre estas actividades, pueden comunicarla al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o WhatsApp 2229316090.

Saludos cordiales y excelente tarde a todos.

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Liceo del Sur A.C.

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