Aprendizajes esperados:

• Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.
• Describe trayectos a partir de la información que aparece en los
• croquis.
• Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

Aprendizajes esperados:

• Identifica las características y la función de las frases publicitarias.
• Identifica las semejanzas y diferencias entre las fábulas y los refranes.
• Utiliza la puntuación convencional al usar nexos (cuando, ya que, en consecuencia, por lo tanto, debido a, al igual que)

Aprendizajes esperados:

• Usa adjetivos y adverbios para describir personas y acciones.
• Identifica características y función de artículos de divulgación
• Conoce las características y la función de los reglamentos.

Aprendizajes esperados:

• Lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.
• Lee anuncios publicitarios e identifica sus contenidos y características.
• Identifica la función y las características principales de los instructivos

Aprendizajes esperados:

• Lee obras de teatro infantil y participa en juegos dramáticos de su imaginación.
• Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre.
• Establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula.

Aprendizaje esperado:

• Valora las oportunidades de formación y trabajo que contribuyen a su realización personal y toma de decisiones personales, informadas y apegadas a principios éticos.

Aprendizajes esperados:

• Identifica las diferencias entre expresar una opinión y referir un hecho.

Aprendizajes esperados:

• Conoce la función y organización de un debate.
• Fundamenta sus opiniones al participar en un debate.

Aprendizajes esperados:

• Conoce la función de los tiempos y modos verbales empleados para reportar un suceso.

Aprendizaje esperado:

• Elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.