En esta sesión recuperarás los conocimientos previos sobre la trama como estructura básica narrativa de los cuentos.
¿Qué son los cuentos?
Es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.
¿Cuáles son las partes de un cuento?
Son tres:
Inicio. Es donde se presentan a los personajes y se especifican lugar y tiempo de la narración.
Desarrollo. Es donde se narran las aventuras de los personajes
Desenlace o final. Es donde termina la narración, donde se resuelven los problemas.
Para establecer estos momentos se emplean conectores de orden temporal, como al principio, después y al final.
Todos los sucesos del cuento están relacionados entre sí: algunos suceden de manera SIMULTÁNEA, otros son la CAUSA a la CONSECUENCIA de lo que pasa en la historia.
¿Qué significa reescribir un cuento?
Consiste en escribir nuevamente sobre el cuento, pero ahora desde un enfoque diferente (apóyate con el video). También puede tratarse de escribir otra vez algo, aunque con modificaciones respecto al texto original.
Observa el siguiente video y copia en tu libreta de español (etiqueta azul) lo que te expongo al inicio y, utiliza dicha información como apoyo para resolver las siguientes actividades. No olvides hacerlo con excelente letra y limpieza.
Actividad 1. Imprime siguiente cuento y pégalo en tu libreta de español (etiqueta azul), después de leerlo, identifica en los recuadros del mismo, sus tres momentos.
Actividad 2.
Elige con toda libertad, uno de los cuentos que hemos leído en las actividades de cada lunes y, reescríbelo (una cuartilla) en tu libreta de español (etiqueta azul).
Nota: Dicha actividad será revisada y calificada los días martes 25 y miércoles 26 de octubre en las respectivas sesiones.
Te recuerdo que, en la semana debes leer en compañía de tu familia el cuento “Caperucita rebelde con causa” (lo encuentras en RECURSOS) el cual, será evaluada su comprensión con un pequeño cuestionario, el próximo lunes 1 de noviembre en su respectiva sesión.
Así mismo, pongo a tu disposición los ejercicios de caligrafía que realizarás en la semana (24 al 27 octubre), de los cuales, tomarás un ejercicio y, lo reproducirás media página (día señalado) en la libreta de escritura (etiqueta dorada) que, en 2° grado está en las últimas 50 hojas de la libreta de español (etiqueta azul) y, los grados de 3°,4°,5° y 6°; la comparten con la de inglés (etiqueta amarilla). Dichos ejercicios serán revisados y calificados el día jueves 27 de octubre.
Aquí te dejo los respectivos recursos:
EJERCICIOS_DE_CALIGRAFÍA_SEMANA_24_AL_27_DE_OCTUBRE.docx
7-Caperucita_rebelde_con_causa.pdf
Recuerda que, si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por WhatsApp, y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
