Actividad 22: Implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico en la salud y en el conocimiento de la célula.
Aprendizaje esperado: Identi?ca cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos.
Actividad 10: Obstáculos en Toma de Decisiones
Aprendizaje esperado: Decide y lleva a cabo acciones concretas que promueven el aprendizaje y la convivencia armónica
Actividad 18: Primera revolución de la química.
Aprendizaje esperado: Argumenta sobre la cantidad de reactivos y productos en reacciones químicas con base en la ley de la conservación de la materia
Actividad 21: interacciones entre la ciencia y tecnología en la satisfacción de necesidades e intereses.
Aprendizaje esperado: Identi?ca cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos.
Actividad 18: La descripción de las fuerzas en el entorno. Lunes 13 de diciembre 2021
Aprendizaje esperado: Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
Examen de laboratorio No. 2: Relación ente la adaptación y la sobrevivencia diferencial de los seres vivos. Jueves 9 de diciembre 2021. Biología
Aprendizaje esperado: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identi?ca que son resultado de la evolución.
Actividad 9: Gente difícil. Miércoles 8 de diciembre 2021. Tutoría III.
Aprendizaje esperado: Evalúa, de manera colaborativa, alternativas de solución a una situación de conflicto, tomando en cuenta las consecuencias a largo plazo para prever conflictos futuros
La aceleración; diferencia con la velocidad.
Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
Actividad 6: Relación ente la adaptación y la sobrevivencia diferencial de los seres vivos.
Aprendizaje esperado: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identi?ca que son resultado de la evolución.
Relación ente la adaptación y la sobrevivencia diferencial de los seres vivos.
Aprendizaje esperado: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identi?ca que son resultado de la evolución.
Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.