En esta sesión explorarás diversos anuncios publicitarios y reconocerás sus características generales.
¿Qué es un anuncio publicitario?
Son textos que se elaboran con la intención de dar a conocer las características de un producto o servicio, con el propósito de convencerlo para que lo compre.
¿Cuál es su clasificación, de acuerdo al propósito?
Comercial. Es cuando quieren promocionar o vender un producto. (Publicitarios)
Social. Cuando dan información acerca de un beneficio para las personas. (Propaganda)
Político. Cuando tienen la intensión de atraer votos para un candidato.
¿Cuáles son sus características?
Deben ser atractivas, sugestivas y breves.
¿Cómo se llama la frase principal?
Eslogan, y es una frase breve, original y fácil de recordar; identifica el producto que se anuncia y sus beneficios.
¿Cuáles son los diferentes tipos?
Impresos. Son aquellos que se plasman sobre papel
Televisivo. Sigue siendo la plataforma favorita para las empresas de publicidad
Radio. Mensaje pregrabado o indirecto, teniendo una leve duración y es acompañado de música.
Online. Son los anuncios de internet.
Exterior. Conocido como Street marketing, los anuncios de este tipo son las vallas, marquesinas, carteles, neones, cornetas y demás que se encuentran en el exterior.
Observa el siguiente video y copia en tu libreta de español (etiqueta azul) lo que te expongo al inicio y, utiliza dicha información como apoyo para resolver las siguientes actividades. No olvides hacerlo con excelente letra y limpieza.
Actividad 1.
Ilustra (dibujo o recortes) en tu libreta de español (etiqueta azul), sobre el producto que corresponde a cada eslogan.
Eslogan 1. Siempre lux, la luz que nunca se funde.
Eslogan 2. Ratol, mantiene bajo control a ratas y ratones.
Eslogan 3, Odofresh, frescura para toda tu casa.
Actividad 2.
Observa los anuncios publicitarios y contesta en tu libreta de español (etiqueta azul) las siguientes preguntas (sólo respuestas).
Nota: Dichas actividades serán revisadas y calificadas los días martes 9 y miércoles 10 de noviembre en las respectivas sesiones.
Te recuerdo también que, en la semana, debes leer la leyenda “Los justicieros de los sapos” de la colección “10 leyendas de Puebla”, para después escribir en la libreta de escritura su respectiva paráfrasis (explicación con palabras propias del contenido del texto), de media cuartilla, la cual será revisada y evaluada su comprensión el próximo lunes 15 de noviembre.
Así mismo, pongo a tus disposiciones los ejercicios de caligrafía que realizarás en la semana (8 al 12 noviembre), de los cuales, tomarás un ejercicio por día y, lo reproducirás en la libreta de escritura una cuartilla (dos páginas en la libreta de escritura).
Aquí te dejo los respectivos recursos:
EJERCICIOS_DE_CALIGRAFÍA_PARA_LA_SEMANA_DEL_8_AL_12_NOVIEMBRE.docx
Rúbrica_Evaluativa_Primaria.docx
Recuerda que, si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por WhatsApp (2221364253), y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
