En esta sesión aprenderás a localizar rimas y coplas infantiles en los libros de la biblioteca de la escuela.
¿Qué son las coplas?
Son composiciones poéticas de cuatro versos que pueden ser contados de manera popular.
Ejemplo:
1-Mi vecina la tortuga
2-Come y come todo el tiempo y todos los días
3-Aunque a veces come orugas
4-Que están encima de las ramillas
¿Qué son los versos?
Son los renglones cortos en que se divide un texto poético.
Ejemplo:
Agua
Agua, ¿dónde vas?
Riendo voy por el río
a las orillas del mar.
Este poema tiene 3 versos
¿Qué son las estrofas?
Al conjunto de dos o más versos que pueden o no tener rima.
Ejemplo:
Canción de cuna del elefante.
1.El elefante lloraba
porque no quería dormir…
Duerme elefantito mío,
que la luna te va a oír…
2. Papá elefante está cerca,
se oye en el Manglar su mugir;
Duerme elefantito mío,
que la luna te va a oír…
Esta canción tiene 2 estrofas
¿Qué es la rima en las palabras?
Es la igualdad o semejanza de sonidos que existe al final de los versos de un poema.
Ejemplo:
Amarillo es el patito,
También lo es el limón,
Amarillo es el pollito
Que sale de su cascarón.
Riman patito-pollito
Riman limón - cascarón
Observa los siguientes videos y copia en tu libreta de español (etiqueta azul) lo que te expongo al inicio y, utiliza dicha información como apoyo para resolver las siguientes actividades. No olvides hacerlo con excelente letra y limpieza.
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Actividad 1. De los siguientes textos, copia en tu libreta de español (etiqueta azul) el que corresponda a una copla.
Actividad 2. Del poema “El gato garabato, escribe en tu libreta de español (etiqueta azul), el número de versos que tiene, el número de estrofas con que cuenta y las palabras que riman.
Nota: Dicha actividad será revisada y calificada los días martes 19 y miércoles 20 de octubre en las respectivas sesiones.
Te recuerdo también que, en la semana, debes leer el cuento “El paso del Yabebirí” de la colección “Cuentos de la Selva”, del autor uruguayo Horacio Quiroga, para después escribir en la libreta de escritura su respectiva paráfrasis (explicación con palabras propias del contenido de un texto), de media cuartilla, la cual será revisada y evaluada su comprensión el próximo lunes 25 de octubre.
Así mismo, pongo a tus disposiciones los ejercicios de caligrafía que realizarás en la semana (18 al 22 de octubre), de los cuales, tomarás un ejercicio por día y, lo reproducirás en la libreta de escritura, una cuartilla (dos páginas en la libreta de escritura).
Aquí te dejo los respectivos recursos:
EJERCICIOS_DE_ESCRITURA_PARA_LA_SEMANA_DEL_18_AL_22_DE_OCTUBRE.docx
Rúbrica_Evaluativa_Primaria.docx
Recuerda que, si tienes alguna duda, o tus padres tienen alguna inquietud, respecto al tema, puedes consultármela por WhatsApp (2221364253), y con gusto te responderé dándote la orientación necesaria.
