Aprendizaje esperado. Establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Aprendizaje esperado. Establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Aprendizaje esperado.establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

Aprendizaje esperado.establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones

Aprendizaje esperado. Lee los textos y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo.

Aprendizaje esperado. Lee los textos y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo.

Aprendizajes esperado. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

Descubre el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para organizar su  escritura alfabética.

Aprendizaje esperado. Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que no conocía.

Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

Aprendizaje esperado. Explora diversos tipos de cuentos e identifica las características de forma y contenido comunes a este tipo de textos para lectores iniciales, como formato e ilustraciones.

Aprendizaje esperado. Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que no conocía