Aprendizaje esperado: Argumenta acerca de las implicaciones del uso de productos y procesos químicos en la calidad de vida y el medioambiente
Actividad 28: ¿Segunda revolución de la química? Parte II.
Aprendizaje esperado:
Actividad 27: ¿segunda revolución de la química? Y aprendizajes fundamentales del tercer trimestre y criterios de evaluación.
Aprendizaje esperado:
Actividad 18: Primera revolución de la química.
Aprendizaje esperado: Argumenta sobre la cantidad de reactivos y productos en reacciones químicas con base en la ley de la conservación de la materia
Examen de ciencias III: Química
Buenas días alumnos de secundaria, de la manera más atenta solicito que estudien desde las siguientes fechas. Recuerda que en clase ya se dieron las indicaciones de los temas a estudiar.
Identificación de las propiedades físicas de los materiales.
Aprendizaje esperado: Caracteriza propiedades físicas y químicas para identificar materiales y sustancias, explicar su uso y aplicaciones.
La química y la tecnología. Aportaciones a la satisfacción de necesidades básicas.
Aprendizaje esperado: Argumenta acerca de las implicaciones del uso de productos y procesos químicos en la calidad de vida y el medioambiente
La ciencia y la tecnología en el mundo actual.
Aprendizaje esperado: Argumenta acerca de las implicaciones del uso de productos y procesos químicos en la calidad de vida y el medioambiente
La química en el siglo XXI ¿Ángel o demonio?
Buenos días alumnos de secundaria el día de hoy solicito realizar la siguiente actividad.
Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.