Lunes, 18 Octubre 2021 13:23

Actividad 10: interpretación y representación de graficas posición- tiempo. Lunes 18 octubre 2021. Ciencias II. Destacado

Escrito por
Valora este artículo
(0 votos)

Interpretación y representación de graficas posición- tiempo. 

Aprendizaje esperado: Describe algunos fenómenos y procesos naturales relacionados con el movimiento, las ondas a partir de gráficas, experimentos y modelos.

 

Buenos días alumnos de secundaria el día de hoy solicito realizar la siguiente actividad.

Tarea 1. Del tema de interpretación y representación de graficas posición- tiempo envía foto de lo siguiente:

  • Definición de pendiente

Tarea 2: Realizar la actividad titulada: ¿Cómo se mueve? Pág. 20 y 21 de tu libro de ciencias II.

Una vez terminada tus tareas toma una foto y envíalo el día 20 de octubre a más tardar a las 17:00 horas, al correo:  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

*Importante* Cualquier duda o cita con padres de familia enviarla al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 Nota:

  • Recuerda escribir en asunto escribe tu primer nombre y primer apellido, guion medio (-) y el título de la actividad o asunto a tratar (Ejemplo: Tania García-Actividad 2: lunes 28/08/2020-Ciencias III) o (Tania García-Cita con padre de familia-Ciencias III).
  • Recuerda enviar tu tarea foto por correo, por archivos comprimidos, por Google drive, por we transfer. Ya que archivos muy grandes el correo no los enviará.
  • Tareas enviadas por WhatsApp no se evaluarán, por favor enviar por correo.
  • Recuerda que tarea completa se evalúa.
  • Recuerda que tarea incompleta no se evalúa hasta que la actividad este completa
  • Enviar tareas en tiempo y forma
Visto 916 veces Modificado por última vez en Lunes, 18 Octubre 2021 14:21

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.