Viernes, 10 Septiembre 2021 08:00

10 DE SEPTIEMBRE - ACTIVIDAD EN CLASE: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA 1°B SECUNDARIA Destacado

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA I

 

Buenos días chicos:

En este artículo les comparto las preguntas de la evaluación diagnóstica de Historia II, debido a que no podremos tener la sesón virtual del día de hoy. La dinámica para contestar será la misma que en la evaluación de Español: deberán escribir en la libreta de Historia el número de pregunta y la respuesta que consideren correcta, después deberán mandar foto de sus respuestas al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. , en el asunto escribir Evaluación 1°B HISTORIA y nombre del alumno. La evaluación deberán realizarla en la hora de clase y el envio de sus respuestas se hará a más tardar el día de mañana.

LICEO DEL SUR A.C.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA I

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________ GRUPO: ____

INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

  1. ¿Cuál de los siguientes descubrimientos representó un mayor avance para el desarrollo del hombre prehistórico?

a) La domesticación del perro

b) El uso de pieles de animales como vestimenta

c) La utilización de cuevas como refugio temporal

d) La reproducción y conservación del fuego

  1. Durante la prehistoria ¿Cuál de los siguientes continentes se pobló en último lugar?

  1. a) Asía b) Oceanía c) América           d) Europa

  1. ¿Cuáles son las principales civilizaciones agrícolas?

a) Fenicia, Grecia, Roma y Arabia                       b) Egipto, Mesopotamia, China e India

c) Babilonia, Troya y Arabia                                 d) Bizancio, Fenicia y Persia

  1. ¿Por qué las civilizaciones antiguas se desarrollaron cerca de los ríos?

a) Porque su economía dependía de la agricultura

b) Porque basaron su desarrollo económico en la navegación

c) Porque sus creencias religiosas así lo exigían

d) Porque los podían utilizar como medios de comunicación

  1. La civilización que mayor influencia ha ejercido en la elaboración de las leyes y en la forma de organización política de muchos países del mundo actual es la:

a) Romana b) Egipcia                  c) China                   

  1. ¿Qué nombre se daba a los sabios y científicos de la antigua Grecia?

a) Artistas b) Sacerdotes c) Escritores            d) Filósofos

  1. Principales civilizaciones del Mediterráneo:

a) Fenicia, Creta, Grecia y Roma                       b) Egipto, Mesopotamia, China e India

c) Persia, Sumeria, Judea y Arabia                    d) Babilonia, Troya, Judea y Bizancio

 

  1. Fueron expediciones militares que se proponían tomar Jerusalén y recuperar para la cristiandad los lugares sagrados que habían caído en manos de los turcos:

 

a) Transpacífica b) Las cruzadas c) La de Cristóbal Colón           d) La de Magallanes

  1. Las cruzadas provocaron un intercambio cultural entre Asia y Europa y un gran desarrollo en esta actividad económica:

a) Comercio b) Agricultura          c) Ganadería        d) Minería

  1. Fenómeno político que transformó a Europa entre los siglos XIV y XVI donde pequeños reinos y ciudades autónomas se unificaron y concentraron el poder bajo la autoridad de diferentes monarcas, formándose los países conocidos como:

a) Feudos b) Principados c) Estados nacionales          d) Señoríos

  1. Durante el Renacimiento se empezó a investigar y a entender el Universo por medio de la razón, es decir, ya no se esperaba que los problemas se resolvieran por la intervención divina, sino por la capacidad del ser humano de experimentar y generar conocimientos, esta manera de pensar se llamó:

a) Humanismo b) Evolución c) Cuántica           d) heliocéntrica

 

  1. A principios del Siglo XVI, el astrónomo Nicolas Copérnico se dedicó a observar el cosmos y a hacer cálculos matemáticos sobre el movimiento de los planetas. Con base en sus investigaciones, concluyó que el Sol es el centro de un sistema planetario, que ola Tierra y los demás planetas giran a su alrededor. A esta teoría se le dio el nombre de:

a) Gravedad b) Evolución c) Cuántica       d) Heliocéntrica

  1. La navegación del Siglo XV cambió con el uso de dos instrumentos: uno que les señalaba la ubicación del norte; y otro que podían determinar la posición de un barco en el mar. Estos inventos son:

a) Brújula y astrolabio b) Pólvora y vapor c) Papel e imprenta       d) Vacunas y vapor

  1. La Corona Española recibió el proyecto de un marinero genovés, quien afirmaba que se podía llegar a India y China navegando hacia el oeste. La reina Isabel respaldó el proyecto y empeñó sus joyas. Con estos recursos y el apoyo de algunos banqueros y mercaderes, inició su expedición. ¿Quién fue este marino?

a) Martín Lutero                        b) Fernando de Magallanes                          c) Cristóbal Colón                    d) Hernán Cortés

  1. El mundo se globalizó, es decir, se comunicó en su totalidad a raíz del descubrimiento de este continente:

a) Europa                   b) Asia         c) África          d) América

 

Caulquier duda, quedo al pendiente. Excelente día a todos.

Visto 6237 veces Modificado por última vez en Jueves, 09 Septiembre 2021 22:08

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