Jueves, 16 Septiembre 2021 23:06

Viernes 17 de septiembre "La lámpara de la atención" 2° Educación Socioemocional.

Escrito por

 

Buen día mis niños, comencemos la sesión realizando una actividad, ponte  de pie en un lugar que este despejado y realiza los siguiente movimientos :

Sacudan la mano derecha ocho veces mientras cuentan del 1 al 8.
Continúen con la mano izquierda contando también del 1 al 8;
luego, sacudan la pierna derecha    y por último la izquierda”.

Proceda así para que completen toda la secuencia.

Ahora es momento de bailar, observa el video e intenta realizar los mismos movimientos.

 

 

Después de bailar realiza "La postura de cuerpo de montaña" que aprendimos hoy en clase y posteriormente  responde de forma oral las siguientes preguntas:

¿Cómo es su respiración en este momento: está agitada o tranquila? ¿Cómo sienten el cuerpo: agitado o tranquilo? ¿Cómo lo saben? ¿Hacia dónde dirigen su atención para saberlo?¿En qué otros momentos sienten el cuerpo agitado? ¿Qué pasa cuando su cuerpo y su voz están agitados? ¿En esta situación es fácil poner atención a los demás? ¿Es sencillo terminar la tarea? ¿Consideran que es posible hacer algo para ayudar a su cuerpo a estar más tranquilo?

Para concluir, responde la página 129 Cuaderno de Trabajo LEIREM

NOTA: Toma una o varias fotografías de las actividades y tareas concluidas, envíalas por WhatsApp   con tu nombre, grado, fecha y materia.

(Ejemplo: Pedro Hernández - 2° viernes 17 - E.S)

 

 

 

 

 

 

Visto 834 veces
Ruth Carolina Hernández Camacho

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo

Liceo del Sur A.C.

Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.