Aprendizaje esperado. Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje.

 Apredizaje esperado. Establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con el uso de referencias temporales.

Apredizaje esperado. Establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Comenta cómo participa en conmemoraciones cívicas y tradicionales.

Aprendizaje esperado. Utiliza palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.

Reconoce las distintas partes del cuerpo, y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud.

Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

Aprendizaje esperado. Utiliza palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.

Usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósito.

Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios que aporta al cuidado de la salud.

FELIZ DÍA DEL NIÑO Y LA NIÑA

FELIZ DÍA DEL NIÑO Y LA NIÑA

Aprednizajes esperados. Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

Reflexiona sobre el valor sonoro convencional de las letras y comienza a utilizarlo como criterio para organizar su escritura hasta llegar a la escritura alfabética.

Aprendizajes esperados. Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

Establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito.

Aprendiza esperado. Comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.

Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos.