Buen día mis niños

En este artículo podrás encontrar los temas de esta semana, así como las tareas. 

Lunes 03 de Octubre

Este día trabajamos con el tema: Abecedario. 

En tu libreta de Lenguaje y Comunicación (etiqueta azul):

• Alumnos que no asistieron: Copia el tema que se presenta en la imagen (no dictar). Respeta los espacios entre cada letra (dos cuadros), así como el tamaño adecuado (minúsculas una letra por cuadro, mayúsculas dos letras por cuadro), sigue la direccionalidad correcta de cada letra como se indica en la imagen del ejemplo. 

• Te invito a que observes el siguiente video que nos muestra el abecedario como repaso del tema de hoy. 

En tu libreta de Pensamiento Matemático (etiqueta verde):

• Alumnos que no asistieron: Traza el número 9, realiza la plana, dibuja 9 flores, encierra los números 9 que encuentres. (Puedes guiarte con los ejemplos que hemos estado trabajando. 
• Te invito a que observes el siguiente video que nos muestra el número 9 como repaso del tema de hoy. 

Tarea para todos los alumnos: 

Martes 04 de Octubre 

En tu libreta de etiqueta brillosa: 

• Alumnos que no asistieron: Realiza la plana.  Respeta los espacios entre cada letra (dos cuadros), así como el tamaño adecuado (minúsculas una letra por cuadro, mayúsculas dos letras por cuadro), sigue la direccionalidad correcta de cada letra como se indica en la imagen del ejemplo de arriba.

• • Te invito a que observes el siguiente video de la letra M-m  

En tu libreta de Pensamiento Matemático (etiqueta verde):

• Alumnos que no asistieron: Traza el número 10, realiza la plana, dibuja 10 pelotas, realiza una numeración del 1 al 10 y coloca en cada número las huellas de tus dedos en cada una de ellos.  (Puedes guiarte con los ejemplos que hemos estado trabajando). 
• Te invito a que observes el siguiente video que nos muestra el número 10 como repaso del tema de hoy. 

Tarea para todos los alumnos: 

Miércoles 05 de Octubre 

En tu libreta de etiqueta brillosa: 

• Alumnos que no asistieron: Realiza la plana de las sílabas con M-m. Respeta los espacios entre cada letra (dos cuadros), así como el tamaño adecuado (minúsculas una letra por cuadro, mayúsculas dos letras por cuadro), sigue la direccionalidad correcta de cada letra como se indica en la imagen del ejemplo de arriba.
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• Todos los alumnos: Escribe las sílabas faltantes para formar las palabras, ilústralas (recorta y pega o dibuja el objeto): mano, mesa, miel, mono y museo. 
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En tu libreta de Pensamiento Matemático (etiqueta verde):

• Alumnos que no asistieron: Seguimos con nuestro repaso de número por lo que debes realizar la página 13 de tu libro Vamos a Aprender.

Tarea para todos los alumnos: Coloca con pintura o tinta las huellas de tus dedos que indica cada número para formar los gusanos.  

Jueves 06 de Octubre 

En tu libreta de etiqueta brillosa: 

• Alumnos que no asistieron: Realizar dictado de palabras. Respeta los espacios entre cada letra (dos cuadros), así como el tamaño adecuado (minúsculas una letra por cuadro, mayúsculas dos letras por cuadro), sigue la direccionalidad correcta de cada letra como se indica en la imagen del ejemplo de arriba.  
• 1. Mami
  2. Mimo 
  3. Mio
  4. Mima

• En tu libreta de Pensamiento Matemático (etiqueta verde):

  • Alumnos que no asistieron: Seguimos con nuestro repaso de número por lo que debes realizar la página 16 de tu libro Vamos a Aprender.

  Tarea para todos los alumnos:   

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• Viernes 07 de Octubre 

  En tu libreta de etiqueta brillosa: 

  • Alumnos que no asistieron: Realizar dictado de oraciones. Respeta los espacios entre cada letra (dos cuadros), así como el tamaño adecuado (minúsculas una letra por cuadro, mayúsculas dos letras por cuadro), sigue la direccionalidad correcta de cada letra como se indica en la imagen del ejemplo de arriba.  
  • 1. Mi mamá me mima
    2. Mia ama a Memo
    3. Mi momia Mimi 

Tarea para todos los alumnos. Lee las oraciones e ilustralas. 

• • En tu libreta de Pensamiento Matemático (etiqueta verde):

    • Alumnos que no asistieron: Seguimos con nuestro repaso de números por lo que debes realizar la página 65 de tu libro Vamos a Aprender. 

    Tarea para todos los alumnos: Descarga e imprime la siguiente imagen.

  • Encierra el número correcto de objetos que contiene cada recuadro. 

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  • Tarea para todos los alumnos: Traer para el lunes una revista de preferencia infantil para recortar. 

Muy bien mis niños, es todo por esta semana. Excelente fin de semana.