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Actividad 6: Identificación de las propiedades físicas de los materiales. Parte III. Lunes 17 de octubre 2022. Química. 3° A.
Aprendizaje esperado: Caracteriza propiedades físicas y químicas para identificar materiales y sustancias, explicar su uso y aplicaciones.
Repaso y evaluación parcial (gramática estructural), martes 31 mayo, Lenguaje y comunicación 6° primaria.
Aprendizaje esperado:
- Identifica y usa adecuadamente las diez palabras involucradas en un enunciado u oración, en nuestra lengua.
Repaso y evaluación parcial (gramática estructural), martes 31 mayo, Lenguaje y comunicación 2° primaria.
Aprendizaje esperado:
Identifica y usa adecuadamente las diez palabras involucradas en una oración u oración en nuestra lengua.
El sujeto y el predicado en una oración, martes 3 mayo, Lenguaje y comunicación 6° primaria.
Aprendizaje esperado:
- Identifica el sujeto y predicado en una oración.
El sujeto y el predicado en una oración, martes 3 mayo, Lenguaje y comunicación 5° primaria.
Aprendizaje esperado:
- Identifica el sujeto y predicado en una oración.
El sujeto y el predicado en una oración, martes 3 mayo, Lenguaje y comunicación 4° primaria.
Aprendizaje esperado:
- Identifica el sujeto y predicado en una oración.
Los pronombres personales, miércoles 3 mayo, Lenguaje y comunicación 3° primaria.
Aprendizaje esperado:
• Identificación y uso correcto de los pronombres personales en nuestra lengua.
Los pronombres personales, miércoles 3 mayo, Lenguaje y comunicación 2° primaria.
Aprendizaje esperado:
- Identificación y uso correcto de los pronombres personales en nuestra lengua.
Escribir un recetario de remedios caseros, miércoles 6 abril, Lenguaje y comunicación 3° primaria
Aprendizaje esperado:
- Identifica las características y la función de los recetarios.
Conjunciones e Interjecciones más usadas en nuestra lengua, miércoles 23 marzo, Lenguaje y comunicación 4° primaria
Aprendizaje esperado:
- Identificación y uso correcto de la conjunción e interjección en nuestra lengua.
Liceo del Sur A.C.
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.