Good afternoon, parents and students.
The activity for today will be practicing the numbers we ALREADY know, as well as LEARNING a FEW new ones. La actividad para hoy será practicar los números que YA conocemos, así como APRENDER unos POCOS nuevos.
For this you will NEED to watch and listen the video of the following link. Para esto NECESITARás ver y escuchar el video del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=NNlItUQ1hqI
Te recomiendo practicar la pronunciación y el orden de los videos con papá, mamá y/o hermanos, mediante diversos juegos de memoria, como decir los números alternadamente (uno tú, uno tu mamá...) o decirlos aplaudiendo...
No te preocupes si no los dominas todos hasta el 40 este fin de semana, ya que te va a llevar tiempo, pero me interesa que comiences a familiarizarte con cantidades un poco más largas.
Open the Workbook in the page SHOWN below, COUNT and color the mouths and the ears. Abre tu libro Workbook en la página MOSTRADA debajo, CUENTA y colorea las bocas y las orejas.
Escribe las cantidades en inglés junto a los números (THIRTY, FORTY), y colorea éstos.
Practica con papá o mamá las cantidades conforme las vayas coloreando. Al terminar la actividad puedes nuevamente practicar las cantidades, tapando varias bocas u orejas y preguntando (si es que sienten, papás, que puede su hijo dominar la pregunta) How many mouths/ears are there?
Envía una fotografía de tu trabajo en el Workbook al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o vía WhatsApp/Telegram, con tu nombre y fecha. Estoy a sus órdenes para cualquier comentario o duda.
Fecha límite de envío: lunes 15 de noviembre de 2021.
