Good morning, parents.

In THIS article I will lay out the activities we will be doing along the weekend in the English classes. I am at your service if THERE IS any doubt or commentary on the activities I describe below. En ESTE artículo delinearé las actividades que realizaremos a lo largo de la semana en la materia de inglés. Estoy a sus órdenes si HAY alguna duda o comentario sobre las actividades que a continuación describo:

Para iniciar, requiero que en casa practiquen con sus niños la pregunta How do you say...? que sus chicos ya conocen y han practicado un poco en el salón de clases. Me interesa que la practiquen para familiarizarse con estructuras y pronunciación en inglés, y porque ésta es una pregunta que les ayudará a adquirir vocabulario más adelante, y que ustedes mismos, papás y mamás, la practiquen para que después, en años posteriores, puedan repasarla con sus chicos.

La pregunta es muy básica, y funciona de la siguiente manera:

How do you say azul? Blue.

How do you say inglés? English.

How do you say listo? Smart.

También pueden practicar una variante de la pregunta How do you say...? que básicamente funciona al revés de la original, y que puede ayudar a que sus niños comprendan cómo el inglés y el español son idiomas separados. Pueden practicarla entre ustedes de la siguiente manera:

How do you say dog in Spanish? Perro.

How do you say red door in Spanish? Puerta roja.

How do you say smart in Spanish? Listo.

A lo largo de la semana practicaremos las partes de la cara en inglés, un tema que ya habíamos practicado con anterioridad, sólo que ahora será introduciendo la pregunta How many...? que se traduce ¿Cuántos/cuántas...?, así que también practicaremos la identificación de cantidades en inglés.

Nuevamente me pongo a sus órdenes si tuvieran alguna duda o aclaración. Excelente inicio de semana.