Good morning, students and parents.

The activity for today will be a review of the numbers from 1 to 60, and introducing the idea of ODD and EVEN numbers. La actividad para hoy será un repaso de los números del 1 al 60, e introducir la idea de números NONES y PARES.

Yesterday in page 49 of the Workbook we colored six buckets with water and ten bubbles per bucket. Ayer en la página 49 del libro de trabajo coloreamos seis cubetas con agua y diez burbujas por cubeta.

Cuenten con papá o mamá las burbujas, desde el 1 hasta el 60, practicando la pronunciación de cada número hasta el 60. Para ello, pueden ayudarse con este video (hasta el minuto 2:05):

Counting to 1000! - YouTube

Graba un audio en el que cuentes con papá o mamá los números hasta el 60, de la siguiente manera: Un número tú, el siguiente mamá, el siguiente tú, etc... hasta el 60. Te darás cuenta de que los números se dividen en dos grupos intercalados: pares (even) y nones (odd) así que termina tu audio diciendo "I said odd/even numbers".

Envía tu audio al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o vía WhatsAPP/Telegram, con tu nombre y fecha. Estoy a tus órdenes para cualquier comentario o duda.

Fecha límite de envío: domingo 30 de enero de 2022.