Buenas tardes alumnos:
En este artículo compartimos los criterios de evaluación y aprendizajes esperados correspondientes al 3° Trimestre de la materia HISTORIA III, los cuales escribimos en nuestra libreta el día de hoy.
Alumnos que faltaron hoy a clase, favor de escribir en su libreta la información de criterios de evaluación y aprendizajes esperados, pues se tomará en cuenta que tengan esta información en su libreta al momento de realizar la evaluación del 3° Trimestre.
Además, recuerden que sus tareas de esta clase serán las siguientes:
- Realizar en casa su portada del 3° BLOQUE, en la cual deberán escribir "BLOQUE 3" y realizar un dibujo alusivo a alguno de los aprendizajes esperados del trimestre.
- Realizar la TAREA 1 de este primer bloque, la cual explicamos en su propio artículo del blog, llamado: "28 DE FEBRERO 2022 TAREA 1 HISTORIA 3°A SECUNDARIA "LA ESTABILIDAD Y EL CRECIMIENTO ECONÓMICO".
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 3° TRIMESTRE:
- EXAMEN: 50 %
- TAREAS Y PROYECTOS (LIBRETA): 20%
- PARTICIPACIÓN: 10%
- DESEMPEÑO VALORAL: 10%
- ASISTENCIA: 10%
NOTAS:
- PRESENCIAL: Durante clase está prohibido tener materiales que no correspondan a la materia. Al alumno que sea sorprendido, se le retirarán sus materiales y se le entregarán hasta la hora de salida.
- VIRTUAL: Durante clase está prohibido tener la cámara apagada. Al alumno que sea sorprendido, se le retirará de la reunión de Zoom.
CRITERIOS DE PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LIBRETA
- Escribir los TÍTULOS de cada TEMA con color ROJO.
- Escribir los SUBTÍTULOS de cada TEMA O SUBTEMA con color AZUL.
- Escribir el TÍTULO de la TAREA con color MORADO.
- Respetar el formato de escritura de 1 LETRA POR CUADRO, salvo excepciones indicadas en clase (Ejemplo: cuando hacemos esquemas o tablas).
- Cuidar el orden, limpieza y ortografía de nuestros apuntes y tareas.
- Cuidar la libreta de la materia: para evaluación no se aceptan libretas SIN NOMBRE, que tengan las pastas despegadas, no tengan pastas o tengan pastas pegadas con cinta Diurex o Resistol. En caso de tener la libreta en malas condiciones, repararla.
- Presentar los siguientes criterios de evaluación de libreta firmados por el padre, madre o tutor del alumno.
APRENDIZAJES ESPERADOS 3° TRIMESTRE HISTORIA III
- Reconocer el papel histórico del nacionalismo.
- Identificar la continuidad de algunas circunstancias de origen indígena y colonial, así como los principales cambios económicos y sociales ocurridos durante el siglo XIX.
- Reflexionar sobre las clases sociales en la sociedad mexicana a fines del siglo XIX y sobre la injusticia social.
- Conocer los principales procesos y hechos históricos desde la Revolución, constitucionalismo, partidos políticos, populismo, apertura económica y desestatización.
- Explicar la ideología de los diferentes grupos revolucionarios y su influencia en la Constitución de 1917.
- Analizar el proceso de estabilización política que se dio a partir de la fundación de un partido hegemónico y la consolidación de una presidencia fuerte.
Cualquier duda o comentario con respecto a los aprendizajes y criterios de evaluación estoy a sus órdenes vía correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o Whatsapp 2229316090.
Excelente inicio de semana a todos.
