Temas y aprendizajes esperados a repasar:
Tema: Elaborar un manual de juegos de patio
Tema: Escribir un relato histórico para el acervo de la biblioteca de aula.
Tema: Adaptar un cuento como obra de teatro.
Tema: Escribir cartas de opinión para su publicación.
Temas y aprendizajes esperados a repasar:
Tema: Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo
Tema: Organizar información en textos expositivos.
Tema: Leer poemas.
Tema: Expresa su opinión fundamentada en un debate.
Tema: Escribir artículos de divulgación para su difusión.
Temas y aprendizajes esperados a revisar:
Tema: Escribir un instructivo para elaborar manualidades.
Tema: Realizar una entrevista para ampliar información.
Tema: Leer poemas en voz alta.
Tema: Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.
Tema: Escribir notas enciclopédicas para consulta.
Temas y aprendizajes esperados a repasar:
Tema: Investigar sobre la historia familiar para compartirla.
Tema: Armar una revista de divulgación científica para niños.
Tema: Escribir un relato autobiográfico para compartir.
Tema: Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad.
Tema: Describe un proceso de fabricación o manufactura.
Temas y aprendizajes esperados a revisar:
Tema: Elaborar un manual de juegos de patio
Tema: Escribir cartas de opinión para su publicación.
Temas y aprendizajes esperados a revisar:
Tema: Escribir un instructivo para elaborar manualidades.
Tema: Realizar una entrevista para ampliar información.
Tema: Leer poemas en voz alta.
Temas y aprendizajes esperados a revisar:
Tema: Investigar sobre la historia familiar para compartirla.
• Respeta y valora la diversidad social y cultura de las personas
• Identifica información sobre su familia en diversas fuentes y escritas
• Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo
Tema: Armar una revista de divulgación científica para niños.
• Identifica características y función de artículos de divulgación científica
• identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.
Tema: Escribir un relato autobiográfico para compartir.
• Identifica las características generales de las autobiografías.
• Emplea el orden cronológico al narrar.
• Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa y efecto.
• Corrige sus textos para hacer claro su contenido.
Temas y aprendizajes esperados a revisar:
Tema: Lo que comemos aquí y allá
Tema: Conocemos más sobre los animales.
Tema: Uso correcto del teléfono móvil y fijo,
Aprendizajes abordados para evaluar enero-febrero de los respectivos Campos de Formación Académica:
Conoce nuestro “MODELO EDUCATIVO” y sus fundamentos visitando el siguiente enlace: Ver Modelo Educativo
Somos una Institución reconocida por su alta calidad educativa. Sustentada en los principios de una educación humanista que propicia un desarrollo integral de alumnos y alumnas en sus ámbitos intelectual, emocional, social, ético y físico.